Face à la pénurie d’enseignant·es des arts du cirque qualifié·es et à l’évolution des certifications du domaine, la Fédération Française des Écoles de Cirque (FFEC), regroupant plus de 150 structures de la filière de l’enseignement des arts du cirque, a lancé les États Généraux de l’Enseignement des Arts du Cirque.
Ce cycle de travaux a pour ambition de déterminer, avec les institutions et partenaires du secteur, les prochaines orientations en matière de cursus, d’attractivité, d’employabilité pour les formations des futurs artistes et pédagogues circassiens.
Ce premier temps d’échange a permis de mettre en lumière les points à approfondir pour le futur des EGEAC.
Plusieurs partenaires comme la FREC Atlantique, le Ministère de la Culture, la Coopérative Soltice et le CNAC ont pris part à cette présentation pour apporter leur point de vue et expertise face à cette problématique.
À l’occasion du festival CIRCa, la FFEC et la FEDEC ont organisé conjointement une table ronde autour de la formation des formateur·rices aux arts du cirque à l’échelle internationale.
Dans la suite des EGEAC, cette réunion a permis d’évaluer les différentes formations existantes dans le monde pour les pédagogues circassiens et leurs modes d’organisation. Autour de la table étaient réunis : le CNAC, les écoles de cirque de Québec, Montréal, Bruxelles, l’AFCA, la FFEC, l’université de Turku (Finlande).
Les échanges avec la salle – dont plusieurs membres d’écoles de cirque professionnelles européennes – ont été animés et captivants.
Avec l’ambition d’identifier les leviers d’amélioration sur l’exercice, la reconnaissance et la valorisation du métier des pédagogues des arts du cirque, cette enquête a livré de nombreux enseignements. Elle a permis de qualifier les parcours, les motivations et les conditions d’emploi des pédagogues des arts du cirque.
En abordant tous les aspects du métier – du haut niveau d’engagement à la rémunération, la reconnaissance ou le statut – l’enquête esquisse les pistes d’amélioration pour la formation des pédagogues et la valorisation du métier.
Fédération Française des Écoles de Cirque (FFEC)
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